操纵

操纵

回答影迷提出的以下问题

1 本片导演到底想说明什么？

2本片是探讨二维与三维的关系吗？画中的小人为什么最后站起来了，却被扔进垃圾桶？

3 大量镜头语言解读

奥斯卡金像奖(1992；第64届) 获奖：1

获奖·奥斯卡奖-最佳动画短片

1992 年奥斯卡最佳动画短片《操纵》 Manipulationwww.iqiyi.com

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女：这短片真的是，要说找到主题才算看懂，那打死我也看不懂了……

那你觉得这短片艺术在哪里？

女：说不出，哪里艺术呢……？

我说过吧，就是因为你没找到主题思想，你也看不到本片的精髓所在。压根没看懂，当然也就找不到艺术！

女：奥斯卡级别的电影，真的是水太深了！说实话，就像这种短片，要是让我写影评，我连鸡汤都不知道怎么灌，根本无从下笔……

那是啊，轻易看懂的也不叫奥斯卡，都看懂了我还当什么大师啊……

女：那为啥有的人也看不懂奥斯卡还自称大师呢？

不要碧莲呗！

女：哈哈，说得好！我就爱听你吹牛b……

吹？那我给你分析分析这小短片，你看我吹没吹……咱说这电影，给你印象最深的情节是什么？

反正就是折腾那个小人呗，打一开始到结尾，屏幕中这个戴着白手套的画家把它整惨了，不要不要的……

恩，那么好，我们就当这个白手套是一个动漫的画家。片头，在他工作台上，有纸，水彩，笔，对吧？

女：没错，而且我发现，小人的头和身子画完之后，这家伙有了生命，就开始嘚瑟……或许它不满意水彩的颜色，来回来去跳，摆脱那些颜料……

说得对，这让我们联想到一件事。一个画家笔下的人物有哪些元素？你来回答一下

女：首先要线条，把人物勾勒出来，然后是颜色，如果想做成动漫，还要有音乐，对了，因为传统的动画片都是在纸上画，要有大量的纸……

说得好，很全面！那你回答我一个问题：

这个画家在折腾半天在玩什么呢？

女：不是那个小人吗……？

这个画家一直在折腾线条，明白了吗？

女：哦，那倒也是！不过我发现，这个小人有时也谈出纸张来，变得立体了……这电影是不是和2D与3D有什么关联？

你能联想到二维和三维空间，思维方式还是对路的，但是，本片主题思想还真不是二维三维的事情……

女：快说吧，您可急死我了……

你注意，这个小人经过各种蹂躏，最后与纸张合体揉成一团，再之后变成纸人，线条完全被破坏，对不对？

女：没错啊！还真是的……他从纸上真正的站起来，还有几根头发，真正的立体起来，晃晃悠悠还能走路，滚到桌子下……

确实，但你一定要分清，这个时候的小人已经不是线条勾勒的，而是纸做的！就像布偶，或者泥捏的偶人，明白了吗？

哦，还真是的！不过，之前的小人也从纸上站立起来啊，呈现三维状态……

这可完全不一样！

即便之前，小人从纸张上爬出来，它身上也还是有线条的，而最后滚下桌子的纸团做的小人则不然，纸团小人身上可没有线条……

这就是物质与线条的区别！

本片其实想阐明一个道理：

传统动漫变成偶动画，并非三维与二维的区别，而是动漫形象的介质改变了……

女：哇，果然是这样！以前动画师也可以做立体形象，但不管怎么说，还是用画笔在纸张上用线条勾勒，而泥偶和布偶的动画片的出现完全取代了笔和纸……画家仿佛无用武之地，哈哈，难怪画家最后把小纸人扔进纸篓，推门出去……

明白了吧？那小纸人最后也是被铅笔绊倒滚下写字台……因为笔，纸，写字台，这些对一个纸质小人是没有意义的，它完全脱离了铅笔，也就脱离了画家的线条勾勒，但他生命依然存在，他完全可以独立地在另一个动漫世界闪亮登场了……

女：确实如此！偶动画的产生和传统的动画片完全不一样，那些形象根本就不是笔画出来的，拍摄方法也完全不同！在片尾，小纸人的亮相很可爱！

我说的没错把，本片主题就是探讨动画片制作过程的改变！另外还有一些镜头语言，佐证我们的观点。

我就说一处，我认为非常艺术，非常亮点的画面……

你有没有注意到，这个画家两手一撑，小人的肚子被拉大，然后一戳，小人变成气球飞没了……

对啊，可以看出，画家就是在玩弄线条，不过我注意到，小人飞没了，从屏幕消失几乎两秒钟，又飞回来了……

这里就有潜台词：

只要你还是线条，你就无论如何也飞不出我这张纸，逃不出我的手掌心……

哈哈，太形象了

用笔塑造的形象永远被画家玩弄于鼓掌之中！

女：根据你的解读，我有发现很多画面都有这样的意思！这回我终于看懂了，这动画太有创意了，竟然深藏了这么一个有趣而且专业的思想主题……森森大师果然不吹牛b，任何奥斯卡级别的电影都逃不出你的火眼金睛，哈哈

恩，爱听！

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1984式寓言。画笔绘制出小人，暗示g命爆发人民获得自由和解放。脑袋和身体分别被画出，暗示思想和行动的不一致性。红色代表了g命思想。最初被灌输给人民，后来变成人民主动吸取。但行动却始终无法匹配，思想逐渐变成玩具，左耳听右耳冒，但最终还是从思想影响了行动。代表权力的手出现，将红色思想挤出，因为害怕二次g命。人民的思想和行动开始被权力操纵。人民为了自由开始逃跑，却发现无处可逃，权力的大手无处不在。然后因为追求自由被权力惩罚，团成一团的纸暗示彻底被剥夺自由。权力不断抢夺他的脑袋为了控制他的思想，抹除他的脸暗示清除他的意志。小人反抗，却发现无法给体制造成任何破坏。最后愤怒的爆炸成线条，自由的人的概念被摧毁。他变成了立体的，被权力同化。但当接过代表暴力的刀后却被他丢掉，因为无法将暴力施加给同胞。最后他被铅笔绊倒，滑出一条红色的痕迹，重新变回了二维的自由的人。因为改造失败，被权力丢进了垃圾桶。这也是红色帝国的命运，因为强q违背了追求自由解放的红色思想的初衷，必然被丢进历史的垃圾桶。红色的剧终也暗示了它的结局。